PRODI KPI GELAR WORKSHOP KURIKULUM DENGAN TEMA EVALUASI DAN REVISI KURIKULUM BERBASIS HASIL

Dakwah_Meroket: Senin (28/10/2024) Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi (FDK UIN Raden Fatah Palembang menggelar workshop kurikulum dengan mengusung tema “Evaluasi dan Revisi Kurikulum Berbasis Hasil”, hal ini upaya Prodi KPI untuk terus meningkatkan mutu pendidikan khususnya di Prodi KPI.

Kegiatan yang berkualitas ini menghadirkan narasumber yang ahli dibidangnya, yaitu Dr. Irham Falahuddin, M.Si. dan Muhammad Taufik Saiman, M.E. dan kegiatan ini dibuat dengan sistem diskusi langsung agar para peserta dapat langsung berinteraksi dengan narasumber.

Wakil Dekan I FDK Dr. Nurseri Hasnah Nasution, M.Ag. menjelaskan alasan kegiatan ini dilaksanakan, “Sekarang kurikulum harus ada kesesuaian dengan Permendikti no 53 tahun 2023 sehingga semua kurikulum prodi yang ada di Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Raden Fatah harus mengikuti Kurikulum Perguruan Tinggi 2024 yaitu kurikulum MBKM berbasis OBE” jelasnya.

Lebih lanjut ia menyampaikan harapan atas terlaksananya kegiatan ini ”semoga paling lambat akhir bulan Desember kurikulum prodi yg ada di fakultas sudah selesai di revisi draftnya dan sudah bisa dibedah lagi kemudian bisa di SK kan dan ditetapkan awal bulan Januari sehingga semua kurikulum prodi di fakultas kurikulumnya MBKM berbasis OBE berstandar internasional” ungkap Dr. Nurseri.

Acara yang dilaksanakan di Ruang Rapat Dekanat Lt. II FDK ini dibuka langsung oleh Dekan FDK Dr. Achmad Syarifuddin, M.A. dan dihadiri oleh para Wakil Dekan, seluruh Kaprodi dan Sekretaris Prodi serta Dosen dilingkungan fakultas.

Dalam kata sambutannya Dekan menjelaskan urgensi implementasi MBKM program studi dalam mendukung akreditasi prodi menuju akreditasi unggul serta upaya dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan dan kurikulum yang adaptif dan responsif terhadap perkembangan kebutuhan masyarakat dan dunia industri.

“Pemahaman dosen terhadap implementasi kurikulum MBKM sangat penting, oleh karena itu, evlausi dan revisi kurikulum harus segera dilakukan” imbau Dekan.

Dalam kegiatannya narasumber menjelaskan Poin penting dalam workshop ini adalah penetapan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), yang disederhanakan untuk lebih terpadu dan terarah sesuai kebutuhan. Mata kuliah dirancang agar sesuai dengan kemampuan yang diinginkan, bahan kajian, dan ruang lingkup materi yang relevan. CPL juga dirancang untuk sinkron dengan asosiasi keilmuan terkait sebagai  rujukan spesifik, maka CPL mengikuti Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN DIKTI). Narasumber juga menekankan pentingnya sinkronisasi antara Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) dengan sub-CPMK, di mana tingkat kemampuan pada CPMK harus tercermin pada sub-CPMK.

Lebih lanjut Dr. Irham menyampaikan pentingnya visi keilmuan prodi “Keilmuan prodi harus jelas pada profil lulusan untuk memperkuat identitas dan memberikan ciri khas unik pada kurikulum disesuaikan dengan kebutuhan dan arah lulusan yang lebih jelas” ungkapnya.  (ER)